Grammaire Et Didactique Des Langues

Comme son titre l`indique, cet ouvrage est un essai d`articulation m&233;thodologique entre les th&233;ories et les pratiques grammaticales en classe de langue.IL est le r&233;sultat d`une dizaine d`ann&233;es de recherche, d`exp&233;rience et d`enseignement des deux auteurs. La premi&232;re partie traite,&224; partir de l`analyse d`exemples concrets, de l`&233;pist&233;mologie du savoir grammatical. La seconde porte sur les pratiques grammaticales en classe et dans les manuels de langue, l&224; aussi&224; partir de l`analyse d`extraits caract&233;ristiques. La troisi&232;me est centr&233;e sur l`apprentissage de la grammaire et sur les grammaires d`apprentissage d&233;velopp&233;es par les&233;tudiants.Il s`agit donc de faire le point sur une question centrale et controvers&233;e de la didactique des langues.