Clever Секанинова С. Этикет для непосед, Секанинова С. Этикет для непосед

Clever Секанинова С. Этикет для непосед Что такое хорошие манеры? Умение быть вежливым? Или опрятным? Играя с познавательной книжкой «Этикет для непосед» из коллекции «Детский сад на ковре», ваш малыш с легкостью научится самостоятельно оценивать ситуацию и станет настоящим образцом хорошего поведения. Некоторые взрослые недоумевают: «Зачем малыша нагружать несвоевременными вопросами, вроде этикета и правил поведения за столом? Пусть растут свободными и непосредственными». И зря! Обучать культуре поведения необходимо с того момента, как ребенок заговорил. И чем серьезнее вы отнесетесь к этому, тем лучше для будущего вашего ребенка. Ведь, как показывает практика, у детей, которые соблюдают элементарные правила поведения формируется здоровое отношение к себе, к окружающим. Уже будучи взрослыми, такие дети, лучше контролируют свои эмоции, менее подвержены раздражению и чувству неудовлетворенности. Как научить ребенка правилам поведения? Один из самых простых и приятных способов — вместе полистать необычную красочную книжку. В книге «Этикет для непосед» — чудесные задвижки не только развлекут малыша, но и помогут узнать ответы на вопросы: «Нужно ли чистить зубы перед сном?», «Как отблагодарить маму за вкусный обед?». Помимо разворотов с вопросами, в книге есть сюжетные картинки: если отодвинуть задвижку, можно посмотреть, как правильно поступать в различных ситуациях. Яркие, познавательные книги необычных форматов от рождения до школы из коллекции «Детский сад на ковре» придуманы нашими авторами, опытными педагогами и психологами для гармоничного развития малыша и формирования основных жизненных навыков. Развиваем навыки Речь Память Внимание Любознательность Гид для родителей Все, что нужно для увлекательной игры — интересная книга, заинтересованные родители и желание ребенка учиться и открывать что-то новое. Просматривайте вместе с малышом любимые развороты, читайте вслух вопросы, вместе обсуждайте истории на сюжетных картинках, ищите персонажей с правильным и неправильным поведением. Давайте ребенку возможность порассуждать, не спешите его поправлять. Чтобы вы ни рассказывали, старайтесь приводить примеры из личного опыта. И, конечно, соответствуйте тому, о чем рассказываете.