ANTROPOLOGI SMA/MA KLS.11/KM by PENERBIT ERLANGGA

BUKU 100% ORIGINAL by PENERBIT ERLANGGA
FREE BUBBLEWRAP
UNTUK PENGIRIMAN LEBIH AMAN BISA ADD EXTRA PACKING DUS/BUBBLE WRAP DI LINK KATALOG EXTRA
BUKU DALAM KONDISI BARU
JIKA MENERIMA BUKU TIDAK SESUAI PESANAN ATAUPUN KURANG SILAHKAN MENGHUBUNGI TIM KAMI DI CHAT
TIDAK MENJUAL BUKU BEKAS/BAJAKAN/CETAK ULANG DENGAN KERTAS HVS
JIKA TERJADI KERUSAKAN SAAT PENGIRIMAN BUKAN TANGGUNG JAWAB KAMI KARENA ITU SUDAH PASTI KARENA EKSPEDISI/KURIR YANG KURANG HATI-HATI
FREE FILE KUNCI JAWABAN DALAM BENTUK PDF (JIKA ADA)
SILAHKAN MENGHUBUNGI TIM KAMI VIA CHAT UNTUK MENDAPATKAN FILE KUNCI JAWABAN
----------------------------------------------------
Buku Antropologi untuk SMA/MA ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami ilmu Antropologi lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.
Adapun fitur-fitur buku ini adalah sebagai berikut :
Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai peserta didik setelah mempelajari materi.
Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
Konsep Antropologi berisi informasi singkat mengenai konsep-konsep yang sedang dipelajari.
Kegiatan berupa kegiatan atau aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk menerapkan materi yang
sedang dipelajari.
Contoh Soal dan Pembahasan berisi contoh soal dan pembahasan yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari.
Latihan Soal Akhir Bab dan Uji Capaian Pembelajaran berisi soal-soal dalam bentuk pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada peserta didik.
Praprojek berisi tugas penelitian sederhana yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Refleksi sebagai bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.