Семиотико-онтологическая модель обучения как концептуальная основа организации учебного процесса

Семиотико-онтологическая модель обучения как концептуальная основа организации учебного процесса
sku: 5009771
86.50 руб.+11%
96.00 руб.
Shipping from: Russia
   Description
В публикации рассмотрены три модели, имеющие самостоятельное значение для процесса обучения: онтологическая модель обучаемого представляет структуру и динамику формирования профессиональных знаний и может использоваться для моделирования обучаемого; семиотическая модель транслирующей обучающей среды (ТОС) позволяет обеспечить адаптивность обучения в ходе общения обучаемого с ТОС; интегрированная семиотико-онтологическая модель формализует такое общение и позволяет им управлять.
   Technical Details
age: 0
author: О. М. Топоркова
genres_list: 4415,6351,6487,12195,59445
lang: ru
litres_isbn: 978-5-457-38568-9
publisher: Синергия
series: Прикладная информатика. Научные статьи
Type: book
year: 2009
Форматы: PDF
   Price history chart & currency exchange rate

Customers also viewed