Когнитивно-поведенческая терапия для лечения алкогольной зависимости. Руководство терапевта

[html]Книга "Когнитивно-поведенческая терапия для лечения алкогольной зависимости. Руководство терапевта" написана для психотерапевтов, медицинских работников и небезучастных людей, которые помогают алкозависимым справляться с зависимостью, оставаться трезвыми и удерживать достигнутый результат. Руководство терапевта необходимо тем, кто помогает людям справляться с тягой к выпивке и преодолевать трудности без алкоголя. Однако книга не будет эффективной без активного участия самого пациента. Пособие уместно использовать с рабочей тетрадью. Если после изучения рабочей тетради и использования руководства терапевта по когнитивно-поведенческой терапии, вы обнаружите, что клиент все еще испытывает трудности, обратитесь к специалисту, который поможет ему закрепить полученные навыки.Эта книга будет полезна для любого терапевта, работающего с алкозависимыми и желающего помочь своим пациентам выработать когнитивно-поведенческие навыки.Употребление алкоголя может негативно влиять на повседневную жизнь, здоровье и отношения. Когнитивно-поведенческая терапия помогает людям сократить употребление алкоголя и поддерживать трезвый образ жизни. В эту книгу включены инструкции, помогающие клиенту бросить пить и предотвратить рецидив. Предложенное руководство для терапевта поможет разработать соответствующий потребностям клиента план воздержания, определить триггеры к выпивке, составить план действий в ситуациях повышенного риска, научить клиента справляться с позывами к выпивке, а также обрести мотивацию, чтобы оставаться трезвым.Эта книга поможет клиенту найти позитивные моменты в воздержании.С помощью данного руководства терапевт сможет научить клиента справляться с негативными эмоциями и мыслями, а также с тревогой и депрессией, вызванными употреблением алкоголя. Книга также поможет клиенту найти социальную поддержку, проявлять ассертивность, контролировать свой гнев и решать проблемы без выпивки.ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КНИГИ- Инструкции к сеансам и справочные данные — основная информация, которая поможет понять суть проблемы, определить ее принципы и найти варианты решения.- Примеры диалогов и заполненные рабочие листы — помогут понять мотивы и определить закономерности в употреблении алкоголя, а также выявить триггеры и ситуации с повышенным риском.- Практические упражнения и тренинги — научат избегать ситуаций с повышенным риском и правильно из них выходить, помогут составить план сохранения достигнутых результатов и подготовиться к срывам и рецидивам.- Ответы на частые вопросы — помогут своевременно и корректно поддерживать и мотивировать клиента.- Рекомендации по оценке состояния клиента — помогут оценить состояние клиента, его ответственность и прогресс.ОБ АВТОРАХ:Элизабет Э. Эпштейн — профессор психиатрии (специализация — наркология), окончила Медицинскую школу Массачусетского университета, почетный профессор Центра изучения алкоголизма Рутгерского университета. Получила степень д-ра философии по клинической психологии в Университете Коннектикута, лицензированный психолог. Ее основная исследовательская деятельность — разработка и тестирование моделей терапии мотивационного усиления/когнитивно-поведенческой терапии и механизмов для лечения расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ, и преодоления сопутствующих проблем.Барбара С. МакКрэди — заслуженный профессор психологии, д-р философии (специализация — клиническая психология), окончила Университет Род-Айленда. Основные области исследований — совершенствование методов лечения людей, которые страдают из-за проблем, связанных с алкоголем и другими наркотическими веществами, путем разработки эмпирически поддерживаемых методов лечения. Уделяет особое внимание совместной терапии, социальной взаимопомощи, когнитивно-поведенческой терапии, группам взаимопомощи и терапии для женщин. Ее исследования сосредоточены на изучении как результатов, так и механизмов изменений в терапии.Оглавление книги "Когнитивно-поведенческая терапия для лечения алкогольной зависимости. Руководство терапевта"Глава 1. Вводная информация для терапевтов 23Глава 2. Клинические аспекты 49Глава 3. Оценивание привычек употребления алкоголя и выявление проблем, связанных со злоупотреблением алкоголя 71Глава 4. Сеанс 1. Введение. Анализ ситуаций. Ведение записей для самоконтроля 91Глава 5. Сеанс 2. Функциональный анализ 125Глава 6. Сеанс 3. Ситуации повышенного риска (по степени сложности). Триггеры в кругу общения. Планы самостоятельного выхода из ситуаций повышенного риска 143Глава 7. Сеанс 4. Повышение мотивации к переменам 163Глава 8. Сеанс 5. Оценка уровня тревожности и депрессии. Работа с позывами 173Глава 9. Сеанс 6. Управление эмоциями и настроением.Последствия изменений в поведении 195Глава 10. Сеанс 7. Взаимодействие с окружающими. Преодоление мыслей, связанных с употреблением алкоголя 217Глава 11. Сеанс 8. Учимся отстаивать свои права. Отказ от выпивки 229Глава 12. Сеанс 9. Управление гневом, часть I. Предотвращение рецидивов, часть I. Решения, которые на первый взгляд не важны 243Глава 13. Сеанс 10. Управление гневом, часть II. Решение проблем. Предотвращение рецидивов, часть II 257Глава 14. Предотвращение рецидивов, часть III 273Глава 15. Оценка результатов. Предотвращение рецидивов, часть IV. Договор о поддержке и возобновлении терапии на случай рецидива 281Опросник о привычках употребления алкоголя (DPQ) 287[/html]