Иностранный для взрослых. Как выучить новый язык в любом возрасте

О чем книга Мы часто слышим, что изучать иностранный язык взрослым гораздо сложнее, чем детям. Так ли это? Дети действительно быстрее запоминают слова и им легче научиться говорить с правильным акцентом, однако у взрослых есть преимущества, которые дает только возраст: жизненный опыт и навыки. Поэтому учить язык им может быть даже легче, только делать это нужно иначе. Опираясь на исследования в области психологии и лингвистики, собственный опыт преподавания и изучения языков, ученые-когнитивисты Ричард Робертс и Роджер Крез рассказывают в этой книге, как сформировать привычку заниматься, в чем вред зубрежки и чем полезно состояние вертится на языке , а также как не стать языковым зомби, способным изъясняться только заученными фразами. Освоить чужой язык можно в любом возрасте, а подсказки и советы Робертса и Креза сделают изучение языка особенно приятным и эффективным. Почему книга достойна прочтения С чего лучше начать изучение языка и как часто нужно заниматься? Почему между применением языка в классе и реальном мире такая большая разница? Как превратить знания в действия? Сколько слов необходимо выучить и главное mdash; как их лучше учить? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете здесь. Это книга не про какие-то конкретные языки, а про общие подходы и психологические хитрости для изучения любого (даже того, который вы начали учить и бросили) После прочтения вы почувствуете себя увереннее и свободнее, как в процессе изучения языка, так и в разговоре. Для кого эта книга Для тех, кто хочет изучать язык, но не знает, с чего начать. Для тех, кто уже учится или учил язык раньше и забросил. Для тех, кто сам дает уроки взрослым. И даже для тех, кто просто интересуется словом и языком как идеей mdash; это само по себе крайне любопытное чтение. Авторы Ричард Робертс двенадцать лет преподавал психологию в университетах Европы и Азии и за это время освоил немецкий, португальский и японский языки. Также он изучал французский, японский и корейский языки в Институте дипломатической службы при Госдепартаменте США. Робертс работает в посольстве США в Сеуле. Роджер Крез mdash; преподаватель психологии со стажем более четверти века, занимался исследованиями в сфере когнитивной геронтологии в Университете Дьюка. Изучал немецкий и древнеанглийский языки. Занимает пост заместителя декана в Университете Мемфиса.