Игра в раннем детстве от рождения до 6 лет

В основе книги лежит труд известного британского педиатра, специалиста по детскому развитию Мэри Шеридан. Её работа посвящена спонтанной игре в раннем детстве. Министерство здравоохранения Великобритании выпустило книгу в 1977 г. С тех пор она переиздавалась десятки раз. Это уже третья редакция книги, психологи Джасти?н Ховард и Дон Олдерсон адаптировали ее для современного читателя и дополнили результатами новейших научных исследований.Мэри Шеридан считает, что умение играть спонтанно, без указания взрослых, самый важный для детей навык. Игры должны усложняться по мере взросления. А если этого не происходит, у родителей есть повод задуматься и понаблюдать за своим ребёнком, чтобы понять, правильно ли он развивается.Авторы описывают популярные теории возникновения игр, приводят разные классификации игр, подробно рассказывают, в каком возрасте какие навыки формируются с помощью игры. Эта книга классика для родителей, педагогов и педиатров. Также в ней большое внимание уделяется работе с детьми с особенностями умственного и физического развития.
Из книги вы узнаете:
Как с возрастом усложняются детские игры и на что родителям нужно обратить внимание, чтобы убедиться, что их ребёнок гармонично и правильно развивается;
Как культурные особенности отражаются на играх детей из разных стран;
Как дети из бедных семей изобретают себе игрушки практически из ничего и как это помогает их развитию.
Об авторах:
Мэри Шеридан (1899-1978) выпускница Ливерпульского университета, одна из первых женщин-педиатров в мире. Более 50 лет исследовала задержки развития речи и слуха у детей. Разработала несколько методик ранней диагностики детских заболеваний. Также изучала влияние игр на развитие ребенка.
Джасти?н Ховард психолог, специалист по развивающим играм и игротерапии. Имеет богатый педагогический опыт, в течение нескольких лет работала с детьми с особыми потребностями.
Дон Олдерсон в прошлом учитель начальной школы, с 2002 года преподает в Университете Суонси, занимается исследованиями в области игр и детского здоровья.
Цитата
Родители уделяют гораздо больше внимания обучению в игровой форме, чем развитию способностей ребенка к игре. Взрослый, видя, что ребенок не участвует в играх, должен задаться вопросом, умеет ли ребенок играть? Как помочь ему с трудностями в передвижении, восприятии и координации, чтобы развить его способности к игре?