Бумажный мальчик

[html]История о взрослении и принятии себя, рассказанная от лица разносчика газет, который сильно заикается. Жаркое лето 1959 года, Мемфис, США. 11-летний герой (его имя мы узнаем в конце романа) прекрасно играет в бейсбол, но из-за сильного заикания почти не говорит. У него нет друзей, только Ма, чернокожая няня, и Рис, его одноклассник. Когда Рис уезжает на каникулы и просит несколько недель разносить газеты вместо него, герой понимает, что это будет непросто, ведь ему придется разговаривать с незнакомцами. За четыре недели герой познакомится с разными людьми - одинокими, отважными и страшными. Мудрый мистер Спиро, несчастная красавица миссис Уортингтон,`Телемальчик`, с которым он не обмолвится и словом, но это не помешает им потом подружиться... Каждый из них его чему-то научит. Общий язык придется найти и с собственными родителями, ведь окажется, что произнесенные слова означают гораздо меньше, чем мысли. Он узнает тайны, спрятанные за закрытыми дверями Мемфиса, спасет от смерти близкого человека и поймет, что его душа не заикается, а родство душ гораздо важнее, чем кровное. Автобиографический роман Винса Воутера, удостоенный медали Ньюбери, о взрослении, обретении собственного голоса и трудном выборе. В переводе сохранена авторская пунктуация. Фишки книги Роман о взрослении и обретении собственного голоса. Удостоен престижной награды - Медали Ньюбери за вклад в литературу для детей и юношества. Сохранена авторская пунктуация: текст без запятых. При редактуре книги использовали рекомендации логопедов, чтобы передать особенность речи героя (заикание). От автора Читатели русскоязычного издания книги должны знать, что в ней сохранены особенности синтаксиса оригинального текста на английском языке.`PAPERBOY`был написан без использования запятых. Юный герой, ведущий повествование, понимает, что запятые указывают на паузы. Однако он также знает, что изнуряющее заикание вынуждает его слишком часто останавливаться во время разговора - и против его воли. Именно поэтому он приходит к заключению, что написание текста без использования запятых приносит ему чувство освобождения. Читатели также должны знать, что диалоги оформлены не по правилам - без тире и кавычек. Я хотел, чтобы читатели почувствовали, что мальчик изливает свою душу, набирая этот текст на печатной машинке, совершенно не беспокоясь о правилах пунктуации. Буквы`с-с-с`, встречающиеся в тексте произведения, не используются для имитации заикания мальчика, а просто служат сигналом для читателя -`мальчик заикается в этот момент`. Отступления от общих правил повествования должны помочь читателям как можно лучше понять маленького заикающегося разносчика газет. В первый раз я осознал себя заикой в пять лет. На сегодняшний день я заикаюсь - когда более, когда менее жестоко - больше шестидесяти лет. Несмотря на это, я многого добился как журналист и, к моему неизменному удивлению, обожаю рассказывать свою историю перед самыми разными людьми, особенно перед молодежью. Излечился ли я от заикания? Нет. Победил ли я его? Да. `Бумажный мальчик`- моя история и скорее мемуары, чем выдумка. Главный герой пытается справиться с трудностями говорения, но он также приходит к пониманию того, что жизнь - это не только заикание.[/html]