Інтерактивний іменинний торт Ks Kids (KA10543-GB) (6603108)

[html]Вік: від 1 рокуМатеріал: Текстиль, пластикРозміри в упаковці: 24.5x24x24.5 см Інтерактивна іграшка Іменинний торт з муз. і світл. ефектами. Запаліть усі свічки чарівною паличкою, і почнеться вітальна пісня. Рекомендований вік: від 12 місяців. Матеріал: пластик, текстиль. Живлення: торт - 3 батарейки типу AA, чарівна паличка - 3 батарейки типу LR41 (входять у комплект). Розмір: торт - 20 х 18 х 20 см, чарівна паличка - 16 см, ніж - 11.7 см. Упаковка: коробка 24.5 x 24 x 24.5 см. Органи чуття Для того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи чуття: зір, слух, дотик, нюх і смак. Дрібна моторика Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для управління дрібними предметами. Координація рухів Навички загальної моторики - це вміння рухатися за участю рук, ніг або мускулатури ступнів, або всього тіла. Логічне мислення Розвиток логічного мислення допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації. Уява Здатність співвідносити кольори, різноманітні форми, малювати лінії, сприймати музику та ритм, розуміти пропорцію і перспективу. Мова Здатність використовувати звуки та мову для самовираження і розуміння інших людей у ​​міру того, як дитина росте. Емоційність Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі спільної довіри. Комунікабельність Хороші комунікативні навички налаштують дитину на вирішення спільних завдань і допоможуть стати повноцінним членом колективу. Самооцінка Це почуття, яке дитина відчуває при досягненні чогось значимого для неї і схвалення з боку інших людей. Виконання нею поставлених завдань сприяє розвитку самооцінки досягнень. Рекомендований вік Етап 1 (6 - 18 м) Дія 1.1 Мета: Враження від слухання. Метод: Увімкніть музику (при натисканні на рожеву полуничку), щоб привернути увагу вашої дитини та спостерігати за її реакцією на музику. Дія 1.2 Мета: Захоплювання тренує дрібну моторику. Метод: Заохочуйте дітей брати шматки торта правою і лівою рукою. Це тренує дрібну моторику. Дія 1.3 Мета: Стимуляція. Метод: Святковий торт зроблений з різних матеріалів. Заохочуйте дитину доторкнутися і відчути різні текстури, як м'які частини торта, так і пластикові свічки та ніж. Дія 1.4 Мета: Покласти чарівну паличку в торт. Метод: Заохочуйте дітей виймати чарівну паличку з торта, а потім вкласти її назад. Це сприяє розвитку рухових навичок, координації око-рука та відчуттю рівноваги. Дія 1.5 Мета: Натискати. Метод: Заохочуйте дитину тримати чарівну паличку в руці, і натискати на кнопку великим пальцем. Зірки загоряються, коли кнопка натиснута. Дозвольте їй натиснути на кнопку правою і лівою рукою, тим самим тренуючи дрібну моторику. Етап 2 (12 - 24 м) Дія 2.1 Мета: Вивчення кольорів. Метод: Використовуйте різні кольори торта, щоб навчити дітей розпізнавати різні кольори. Дія 2.2 Мета: Вивчити риси обличчя. Метод: Використовуйте Патрика, щоб навчити дітей розрізняти риси обличчя. Дія 2.3 Мета: Вказувати на риси обличчя. Метод: Заохочуйте дитину називати риси обличчя, вказуючи їх на Патрику. Дія 2.4 Мета: Кидання. Метод: Частини тортика м'які, їх легко захоплювати. Заохочуйте дітей кидати шматки торта, тим самим тренуючи м'язи рук. Дія 2.5 Мета: Впізнати персонажів. Метод: Навчіть дитину іменам восьми персонажів. Дія 2.6 Мета: Вивчення цифр. Метод: Навчіть дітей цифрам від 1 до 8, використовуючи пронумеровані шматки торта. Дія 2.7 Мета: Вказувати на цифри або персонажів. Метод: Назвіть ім'я персонажа або число та заохочуйте вашу дитину вказати на це. Дія 2.8 Мета: Вивчення фруктів. Метод: Навчіть дітей назвам фруктів за допомогою малюнків на торті. Етап 3 (18 - 30 м) Дія 3.1 Мета: Скласти торт. Метод: Попросіть дитину скласти торт правильно. Це допомагає розвитку координації око-рука і дрібної моторики. Дія 3.2 Мета: Запалювати свічки. Метод: Заохочуйте дітей натискати кнопку на паличці та підносити її до свічок одна за одною. Коли дитина запалить усі свічки, заграє святкова пісня. Це розвиває координацію око-рука та дрібну моторику. Дія 3.3 Мета: Задути свічки Метод: Після того, як запалилися свічки та програла пісня, заохочуйте дітей задути свічки. З торта будуть звучати оплески. Діти навчаться плескати в долоні, а також отримають море задоволень. Дія 3.4 Мета: Розрізати торт. Метод: Заохочуйте дітей різати торт маленьким ножем на шматочки, а потім ділити їх між друзями. Це тренує дрібну моторику, а також розвиває навички. Етап 4 (24 - 36 м+) Дія 4.1 Мета: Ловити та кидати. Метод: Шматочки тортика м'які і їх легко брати. Використовуйте їх для гри з дитиною, нехай вона кидає і ловить їх. Це буде тренувати її навички. Дія 4.2 Мета: Непарні цифри. Метод: Використовуйте цифри на торті, щоб навчити вашу дитину непарних чисел. Дія 4.3 Мета: Парні цифри. Метод: Використовуйте цифри на торті, щоб навчити вашу дитину цифрам. Дія 4.4 Мета: Грати в темряві. Метод: Уночі, у темній кімнаті, діти можуть використовувати чарівну паличку, як підсвічування під час гри. [/html]