Education Tracing Pad

NEW !!! NEW !!! NEW !!!
Tracing Pad
Seri A,B Rp.118rb
Seri C Rp.138rb
Seri A dan B
Ukuran : 21x28,5x1cm
Volume : 99 gram
Berat : 500 gram
.
Seri C
Ukuran : 21x14x2,7 cm
Volume : 132 gram
Berat : 700 gram
. • Menyeberangi garis tengah. Garis tengah ini imajiner, bayangkan tubuh kita terbagi dua bagian kiri dan kanan, lalu ada garis di tengah-tengahnya. Untuk dapat menulis secara efektif, anak harus merasa nyaman untuk menyeberangi garis tengah karena menulis berproses dari ujung kiri ke kanan (atau sebaliknya juga bisa, seperti tulisan Arab).
• Pemahaman arah. Waktu mengajari anak menulis, umumnya kita akan menggunakan kosa kata yang terkait arah seperti kanan, kiri, atas, dan bawah. Oleh karenanya, pemahaman terhadap arah perlu ada terlebih dahulu.
• Kemauan untuk menulis. Ini sangat penting untuk dipupuk. Biasanya anak akan lebih tertarik seiring dengan meningkatnya kesadaran terhadap warna, bentuk, huruf, dan gambar di lingkungan kesehariannya.
• Kekuatan tubuh bagian atas dan kontrol postur. Kalau kita menulis dalam jangka waktu yang lama, lama-lama leher, punggung, dan bahu akan terasa pegal bukan? Bila sudah merasa pegal, tentu kita jadi malas menulis. Sama dengan anak. Kalau anak belum punya kekuatan tubuh dan kontrol postur yang baik, bisa buat anak malas menulis karena baginya menulis itu melelahkan.
• Manipulasi obyek. Maksudnya anak bisa memain-mainkan obyek dengan tangannya, bisa diputar, dibalik, dipindah, digoyang, digeser, atau lainnya. Anak yang biasa memanipulasi obyek akan lebih mudah belajar menulis.
• Persepsi visual. Kemampuan untuk memahami apa yang dilihat, mengenali persamaan dan perbedaan. Anak yang persepsi visualnya belum begitu berkembang akan sulit membedakan huruf-huruf yang mirip seperti b dan d atau p dan q.