Навчаємося з радістю: компенсаторне навчання дітей з порушеннями розумового розвитку Перспектива 21-3 (978-966-355-122-7)

[html]Посібник адресовано тим, хто переймається проблемами навчання та соціалізації дітей з порушеннями розумового розвитку, дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами спектра аутизму, синдромом Дауна, дітей з комплексними порушеннями психофізичного розвитку:батькам, щоб вони могли визначити пріоритетні напрями організації часу своєї дитини у молодшому шкільному віці й зрозуміти, що насправді потрібно їхнім дітям для набуття життєвого досвіду;спеціалістам-практикам, щоб сприяти їм у створенні в школі оптимальних умов для розвитку та формування дитячої особистості;студентам, які планують працювати в галузі корекційної освіти, щоб допомогти їм чітко окреслити цілі професійної діяльності.[/html]