Комплексная итоговая работа. 4 класс. Вариант 1. Тетрадь 2. Практическое пособие для начальной школы
Description
Итоговая комплексная работа - это система заданий по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру и математике. Выполнение заданий комплексной работы предполагает использование знаний и умений, сформированных у учеников начальных классов в процессе изучения основных учебных предметов.
В комплексной контрольной работе используются разные по форме ответа задания:
-выбор правильного ответа из предложенных вариантов;
-запись краткого ответа;
-запись развернутого ответа;
-составление соответствий;
-работа с таблицами, схемами и рисунками.
Перед проведением итоговой комплексной работы целесообразно убедиться заранее, что дети готовы к такой форме работы, что они не растеряются в новой ситуации. В связи с этим в данном пособии представлены комплексные работы-тренажёры и контрольные работы в 2-х вариантах, состоящих из четырех книг. Материал в работах-тренажёрах расположен с учётом порядка прохождения материала в течение учебного года. Работу-тренажёр №1 нужно сделать совместно учителю с детьми (комментированная работа). Вначале работы учитель рассказывает правила выполнения работы и по мере решения задания поясняет процесс самооценки.
Работы предусматривают самооценку учеником и оценку работы учителем. Для самооценки есть таблички в конце каждого номера. Проверяя работу ученика, учитель вносит результаты в таблицу на «Страничке результатов». Таким образом учитель:
-видит правильно ли ученик оценил свою работу,
-учитывает этапы задания,
-фиксирует результат техники чтения;
-ставит общее количество баллов за работу и оценку.
Это поможет проанализировать успехи и неудачи ученика на разных ступенях обучения в течение учебного года, а также является носителем информации для портфолио ученика.
В пособии даны ответы. В ответах к каждому номеру даны рекомендации по количеству баллов.
В комплексной контрольной работе используются разные по форме ответа задания:
-выбор правильного ответа из предложенных вариантов;
-запись краткого ответа;
-запись развернутого ответа;
-составление соответствий;
-работа с таблицами, схемами и рисунками.
Перед проведением итоговой комплексной работы целесообразно убедиться заранее, что дети готовы к такой форме работы, что они не растеряются в новой ситуации. В связи с этим в данном пособии представлены комплексные работы-тренажёры и контрольные работы в 2-х вариантах, состоящих из четырех книг. Материал в работах-тренажёрах расположен с учётом порядка прохождения материала в течение учебного года. Работу-тренажёр №1 нужно сделать совместно учителю с детьми (комментированная работа). Вначале работы учитель рассказывает правила выполнения работы и по мере решения задания поясняет процесс самооценки.
Работы предусматривают самооценку учеником и оценку работы учителем. Для самооценки есть таблички в конце каждого номера. Проверяя работу ученика, учитель вносит результаты в таблицу на «Страничке результатов». Таким образом учитель:
-видит правильно ли ученик оценил свою работу,
-учитывает этапы задания,
-фиксирует результат техники чтения;
-ставит общее количество баллов за работу и оценку.
Это поможет проанализировать успехи и неудачи ученика на разных ступенях обучения в течение учебного года, а также является носителем информации для портфолио ученика.
В пособии даны ответы. В ответах к каждому номеру даны рекомендации по количеству баллов.
Technical Details
author: | Перова Ольга Д. |
cbid: | 0 |
ISBN: | 978-5-6043816-7-0 |
language: | rus |
nodiscount: | no |
page_extent: | 128 |
publisher: | М-Книга Воронеж |
series: | Подготовка к ВПР. Комплексная итоговая работа |
Type: | book |
Код номенклатуры: | 257241 |
Price history chart & currency exchange rate